Mathe für die 4. Klasse

Reitschuster

Hallo,
meine Frau und ich rätseln gerade über folgende Aufgabe.
"Frau Kraft geht mit ihren beiden Kindern in den Wildpark. Der Eintritt kostet zusammen 9 Euro. Herr und Frau Baumann gehen mit ihren drei Kindern auch in den Wildpark. Sie zahlen 12 Euro."
Jrgenwie muss da doch der Fehlerteufel im Mathebuch zugeschlagen haben - hoffe ich zumindest.

Thomas_Richard

Erwachsener 5€
Kind 2€
Familienkarte 12 € (gilt für 2 Erwachsene und 1 oder mehrere Kinder)

;-)

Thomas_Richard

Oder alternativ:
Kinder und Erwachsene 3€
Ab dem dritten Kind Eintritt frei.

Thobie

Hallo, Reitschuster,

ich denke, da liegt ein Fehler vor. Ich als alter Mathematiker – Mathematik-Leistungskurs im Gymnasium ;–) – habe das mal in Variablen umgesetzt:

Erwachsener = x, Kind = y.

Die beiden Gleichungen heißen dann:

x + 2y = 9
2x + 3y = 12

Wenn Du es auflöst, dann ergeben sich: x = –3 (!) und y = 6. Damit gehen beide Gleichungen auf.

Dass aber Erwachsene beim Eintritt etwas erstattet bekommen, ist unwahrscheinlich ;–). Es sei denn, der Wildpark hat irgend eine ganz unmögliche Preisgestaltung oder Rabattierung: „Bei einem Erwachsenen mit Kindern geht der Ehepartner kostenlos mit“ oder „Nur Kinder über 4 Jahre zahlen Eintritt“ – die beiden kleinsten Kinder von Familie Baumann sind aber unter 4 Jahre usw. … ;–)

Ich hoffe, geholfen zu haben.

@Thomas: Angeber ;–)

Grüße

Thobie

Thomas_Richard

Spass beiseite.

Aus den beiden gegebenen Gleichungen:

1E+2K=9
und
2E+3K=12

lässt sich keine sinnvolle Lösung ermitteln.

Thobie

Antwort auf:
Aus den beiden gegebenen Gleichungen:
1E+2K=9
und
2E+3K=12
lässt sich keine sinnvolle Lösung ermitteln.

Wenn Du die Betonung auf „sinnvoll“ legst, gebe ich Dir Recht. Eine Lösung lässt sich jedoch schon finden – siehe mein vorheriges Posting.

Grüße

Thobie

Reitschuster

Danke!
Ich denke, dass Kinder (4. Klasse) mit einer solchen Rechenaufgabe doch etwas
überfordert sind.
Wobei ich hätte noch eine Aufgabe - wenn es interessiert?

Thomas_Richard

Mit sinnvoll meinte ich eben, dass "Eintritt zahlen" im allgemeinen als Abgabe und nicht als Einnahme des Besuchers verstanden wird.

Da Reitschuster uns aber die eigentliche Frage unterschlägt, können wir nur vermuten, das unsere Ergebnisse nicht sinnvoll sind.

Vielleicht lautet die Frage ja auch "Wieviele Gäste hat der Wildpark?" oder "Bei wem hat sich die Kassiererin beim Wechselgeld vertan?"

Ralf_Hobirk

Da scheint Absicht hinterzustecken. Wir hatten kürzlich ein ähnliches Mathe-Problem, 9. Klasse Gymnasium. Definitiv unlösbare Aufgabe.

Das geforderte Ergebnis war eine "ganze Zahl".

Dann meinte jemand, es mittels Excel gelöst zu haben. Sein Problem war nur, dass er die Zahlen so formatiert hatte, dass Excel auf vier Nachkommastellen gerundet hat. Bei 12 Nachkommastellen wurde dann wieder was sichtbar, also keine ganze Zahl :-)

Da soll nochmal jemand sagen, die Kids würden in der Schule nicht gepeinigt. Und die Eltern noch dazu!

Thomas_Richard

Antwort auf: Danke!
Ich denke, dass Kinder (4. Klasse) mit einer solchen Rechenaufgabe doch etwas
überfordert sind.

Yepp.
Wär's ne Software, würde ich jetzt ne mail an den Support empfehlen.

Titel, Verlag? Schonmal dort nach einem Online erratum gesucht?

Thomas_Richard

Antwort auf: Wobei ich hätte noch eine Aufgabe - wenn es interessiert?

Hepp!

Thobie

Antwort auf: Da Reitschuster uns aber die eigentliche Frage unterschlägt, können wir nur vermuten, das unsere Ergebnisse nicht sinnvoll sind.

Hast Recht, Thomas, da habe ich ganz übersehen, dass Reitschuster die eigentliche Frage nicht genannt hat. Vermuten würde man zwar automatisch, dass nach dem Eintrittsgeld für einen Erwachsenen und ein Kind gefragt wird. Aber ohne Frage … Vielleicht ist danach gefragt, wer von den beiden Familien wieder gerne in den Wildparkt zurückkommt oder wer der Meinung ist, zuviel gezahlt zu haben … ,–) (Oder noch besser, in einer Fußnote zur Matheaufgabe steht noch: Haben Deine Eltern bei dieser Frage gemerkt, dass sie unsinnig und falsch gestellt ist? Oder hast Du es selbst gleich gemerkt? Bravo!)

Thobie

Reitschuster

Also,

"Lukas hat zwei Hunde, Max und Moritz. Max reicht der Beutel Hunde-Cracker vier Tage, Moritz sogar fünf Tage. Lukas hat noch neun Beutel Hunde-Cracker.
Wieviel Tage reichen die Beutel?"
Wir kommen auf 20 Tage plus Restmenge!

Müssen Schuhlbuchverlage so sein?

Ralf_Hobirk

Ich komme auf 20 Tage, [#cc0000]ohne[/#cc0000] Restmenge.

Ich versuch's mal zu erklären:

Max frisst 1/4 Beutel pro Tag = 5/20
Moritz frisst 1/5 Beutel pro Tag = 4/20
Zusammen fressen Sie
also 9/20 pro Tag

1 Beutel = 20/20
9 Beutel = 180/20

180 ÷ 9 = 20 (Tage)

Reitschuster

Stimmt,
ich hab es meiner Tochter mit Kästchen als Graphik nachgebaut, weil Brüche gibt es in der vierten Klasse (auch in Bayern) noch nicht.
Wieso ich eine Restmenge hatte - ein Rätsel.

Thomas_Richard

Restmenge vielleicht weil beide Hunde ihren Napf erst komplett leer machen wenn's Frisches Futter gibt. Wir hatten mal ne Katze , die hat immer eine Handvoll brekkies solange im Napf gelassen bis sie hörte das es frische gab. Und dann wurde sie auch noch fuchtig wenn man sie die nicht erst essen lies.

Ich hab's so überschlagen:
Der eine ist 0,25 Sack/Tag der andere 0,2 Sack/Tag; zusammen 0,45 Sack/Tag. 9 : 0,45 = 20

Thomas_Richard

Antwort auf: Das geforderte Ergebnis war eine "ganze Zahl".

Nicht wenige Rechner scheitern aber schon an solchen Trivialitäten wie
100 : 3 * 3 =
oder auch erst bei
100 : 3 = * 3 =

Christoph_Steffens

Mich würde auch interessieren, von welchem Verlag, Titel, Klasse wir reden.

Reitschuster

Hallo,
Titel: Welt der Zahl" (Bayern), Arbeitsheft für die 4. Klasse Grundschule
Verlag: Schroedel